Je pense que le plus important ici est de souligner certains détails qui, à mon avis, ne sont pas suffisamment mis en valeur dans les cours de chimie, et qui sont pourtant extrêmement importants pour aborder des questions comme celle-ci.
Je veux dire pourquoi pas 7, 5 ou 10 électrons? Pourquoi spécifiquement 8?
J'ai déjà été dans cette situation. Celui où je pose une question que je crois être une question sur la nature fondamentale de la matière, mais plus je l'explore, cela semble juste être une question dénuée de sens. Le nombre réel d'électrons nécessaires pour stabiliser un système n'est pas une question dont nous devrions vraiment nous soucier. La question qui nous importe est de savoir si nos théories peuvent ou non prédire ce nombre. Après tout, en science, nous posons les questions à la nature, et la nature nous donne les réponses. Donc dans ce cas, la nature nous a dit 8 électrons, donc la réponse est 8 électrons. Je pense que c'est une chose qui est beaucoup plus soulignée en physique qu'en chimie. La nature est l'arbitre. Nous essayons simplement de rationaliser les décisions de l'arbitre.
Pourquoi les atomes ont-ils besoin de 8 électrons pour se stabiliser?
Voilà une question qui peut être répondu par une théorie! Cela peut être répondu avec beaucoup de détails ou un peu de détail, mais j'ai l'impression que vous allez poser des questions sur les raisons pour lesquelles nous ne continuons pas à remplir les orbitales avec plus d'électrons? C'est essentiellement ce que vous demandez à propos de la réponse de A.K. en disant:
qu'entendez-vous par énergiquement satisfait? Comment un atome peut-il savoir s'il est satisfait?
Cela nous amène peut-être au plus grand tort rendu aux étudiants en chimie dans leurs classes: l'habitude de personnifier les systèmes chimiques. Parler des «désirs» du système facilite la compréhension lors de la première apprentissage, mais cela devrait rapidement être abandonné (le fluor ne fait que aime les électrons!). La réponse à votre question ici est que le système ne sait pas ce qu'il veut, et c'est souvent une très bonne question à poser! Ces types de questions peuvent être très productifs lors de l'étude de quelque chose comme l'intrication quantique. Mais, pour le sujet à l'étude, quelque chose de plus simple suffit. Les systèmes chimiques sont dynamiques. Ils changent dans le temps en entrant en collision avec d'autres molécules, en vibrant, en rotation, en absorbant des photons et en émettant des photons, et en faisant toutes ces choses à la fois! Ainsi donc, ce que cela signifie pour un système d'être "énergétiquement satisfait", c'est que toutes ces choses ont trouvé une sorte d'équilibre. Il est parfaitement possible qu'à un moment donné un atome perde un électron et qu'un autre le capte, mais encore une fois, nous devons revenir à ce que la nature nous dit. La nature dit que lorsque nous avons deux atomes qui volent et que l'un d'eux a sept électrons, cet atome va prendre un électron à quelque chose d'autre.
Cela ne doit pas être réservé aux systèmes chimiques. Dans toute la physique, nous observons que les systèmes tendent vers leur état d'énergie le plus bas. Ce n'est pas absolument dicté par une loi, mais c'est plutôt une règle générale. Après tout, nous pouvons trouver des systèmes qui ne sont pas au minimum global de leur surface d'énergie potentielle, mais si l'énergie d'activation peut être ignorée, nous trouverons presque toujours ce système dans son état d'énergie le plus bas.
C'est presque comme si la nature sondait ces états de cinq, sept et dix électrons que vous suggérez, mais ne restait tout simplement pas là parce que ce n'est pas ainsi que le monde fonctionne. Pour être technique, les systèmes tendent vers l'équilibre (vous devez vous en convaincre car les mathématiques pour le montrer peuvent être impliquées), donc quand je trouve un atome avec dix électrons, les forces dans le système sont déséquilibrées. Il peut y avoir huit charges positives dans le noyau, mais dix électrons chargés négativement. Ainsi, quand quelque chose avec sept électrons arrive, il est probable que le système prenne l'un des électrons supplémentaires car cela équilibre les forces (ainsi que cela peut être fait dans cet exemple). Une sorte d'équilibre a été établi. C'est évidemment un exemple simpliste, mais vous pourriez alors imaginer que si vous aviez un ensemble du nombre de particules d'Avogadro, toutes ces choses échangeraient leurs déséquilibres et resteraient autour de l'équilibre. On observe à nouveau que cet équilibre est l'état de basse énergie.
Remarques finales:
Si et quand vous étudiez la mécanique quantique, vous constaterez que toutes ces choses découlent tout naturellement du cadre théorique posé là. Lorsque vous découvrez que le moment angulaire est quantifié (et que l'électron peut avoir un moment angulaire nul), vous vous demandez naturellement à quoi ressemble ce truc d'électrons ondulant (disons 95% du temps). Donc, vous tracez cela en utilisant les équations que vous avez trouvées dans votre théorie, et vous sortez les orbitales sur lesquelles nous apprenons tout dans les cours de chimie. La question suivante mène à ce que vous demandez ici, à la fois sur le nombre d'électrons que chaque atome aura naturellement autour de lui, et sur la stabilité relative de chacun de ces cas. Si vous voulez vraiment être satisfait de ces questions, étudiez la mécanique quantique. Sinon, ce que nous avons dit ici devrait suffire. Dans l'ensemble, il arrive un moment où vous devez soit regarder plus loin et être prêt à vous débattre avec des idées compliquées en mécanique quantique, soit renoncer à poser des questions épistémologiques parce que la réponse à ce genre de questions en science est presque toujours, "parce que mère nature le dit."